Exprimer son opinion, satisfaction, mécontentement.

10 Expressions indispensables en Français

10 Astuces pour parler comme un français.

Échange 2017

Mes chers élèves, le départ est imminent!!!

Profitez bien de votre séjour en Bretagne!!!

Voici de très belles images du Mont Saint-Michel. C'est une des visites que nous ferons la semaine prochaine.

Expressions françaises typiques

Les langues régionales en France

Salü bisàmme ! Demat ! Egun on ! Bonjor ! Bònjorn !

Ou tout simplement Bonjour ! 

Nous adorons tous la langue française qui est la langue officielle de la France mais connaissez-vous quelles sont les langues régionales du pays ?

Tout d’abord, les langues régionales, autrement dites minoritaires, sont les langues parlées sur le territoire français. Elles sont appelées aussi dialectes ou patois, quand on veut insister sur leur caractère local.

Nous pouvons alors discerner

L’occitan autrement dit, langue d’oc est parlée dans le tiers sud de la France, les Vallées occitanes et Guardia Piemontese en Italie, le Val d’Aran en Espagne et à Monaco. Les troubadours du XIIe siècle ont contribué à faire connaître l’occitan en Europe qui a vite reconnu sa valeur littéraire. Plus tard, pendant le Moyen Age, l’occitan fut une langue administrative et juridique. Aujourd’hui, il n’existe pas vraiment de langue standard à cause de la variabilité de l’occitan.

Le francoprovençal ou arpitan est une langue parlée en France, en Suisse et en Italie (Savoie, Dauphiné, Lyonnais, Forez, Bresse, Bugey, Franche-Comté, Suisse romande (except. Jura), Piémont, Vallée d’Aoste, Bourgogne du Sud, Pouilles). C’est une langue qui fait partie du groupe linguistique gallo-roman.

Le breton est une langue celtique qui est parlée en Bretagne par des locuteurs qui sont appelés des bretonnants ou des brittophones. Selon l’UNESCO, il est classé comme langue sérieusement en danger.

La langue corse est une langue romane et très proche des dialectes de l’Italie centrale. La langue corse est parlée en France et en Italie (Corse, nord de la Sardaigne et diaspora corse). Elle a des caractéristiques communes avec le sarde et la langue sicilienne.

Le flamand occidental est un groupe de dialectes du néerlandais qui est parlé dans diverses parties de la France (Nord-Pas-de-Calais), de la Belgique (Communauté flamande) et des Pays-Bas (Flandre zélandaise).

Le catalan est une langue romane qui est parlée  en Catalogne, dans la Communauté valencienne  aux Îles Baléares, dans une petite partie de l'Aragon en Andorre, dans la majeure partie des Pyrénées-Orientales et à Alghero en Sardaigne.

Le basque (euskara) est une langue parlée au Pays basque. Le basque est la plus ancienne langue d'Europe de l'Ouest.

L'alsacien est la langue parlée en Alsace. L'alsacien est la deuxième langue autochtone parlée en France en nombre de locuteurs.

Le picard est une langue romane traditionnellement parlée en France dans les régions Nord-Pas-de-Calais et Picardie ainsi que dans l’ouest de la Belgique romane (plus précisément dans la province du Hainaut, à l’ouest d’une ligne Rebecq-Beaumont-Chimay). Le picard est un élément de l'ensemble dialectal traditionnellement désigné comme langue d'oïl.

(Source: Bonjour de France)

Accord ou désaccord?

Demander quelque chose

Participes passés.

Vive le théâtre 2015/16

Au cours du 2e. trimestre nous avons fait plusieurs sorties au théâtre avec les différents niveaux.

- Les élèves de 2ºESO et 3ºESO ont assisté à la représentation théâtrale de la comédie "Doit-on le dire?" d'Éugène Labiche. En plus, avec les groupes de 2ºESO, nous avons profité l'occasion pour visiter l'exposition sur Jules Verne et pour connaître l'oeuvre du sculpteur néerlandais Theo Jansen. (Fundación Telefónica).
- Les groupes de 4ºESO, 1º et 2º Bachillerato ont vu "L'Avare" de Molière.



Théâtre 2016 on PhotoPeach

Futur simple

EXERCICES
 http://w3.restena.lu/amifra/exos/conj/fut1.htm
 http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=3.2.6
 http://fr.tsedryk.ca/grammaire/futur/exercices/futur1.htm
 http://uregina.ca/LRC/HotPot/French/Elementaire/exercises/F/f084.htm
 http://fis.ucalgary.ca/FR/217/ex/4Diag3.htm


Et deux chansons pleines de verbes au futur:

http://carmenvera.eoidehellin.es/hotpot/nougaro.htm










http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/zaz_on_irac.htm

Les magasins

 

EXERCICES:

http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/les-commerces.html

http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit7/u07_maniere_a02.html

http://www.trainfrench.com/French/Discovering/Exos/Unite_5_lecon_14/chez_versus_a_drag.htm

http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit7/u07_maniere_a03.html

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.1.2

http://www.glencoe.com/qe/qe22.php?qi=499

 

Impératif avec un pronom.

OÙ  ON  PLACE  LE  PRONOM AVEC LE VERBE À L'IMPÉRATIF?


Dans une phrase affirmative (+), le pronom est APRÈS le verbe.

Dans une phrase négative ( - ), le pronom est DEVANT le verbe.

J'apporte le lait?	oui, apporte-le.		non, ne l'apporte pas.
Je sert l'entrée?	oui, servez-la.		non, ne la servez pas maintenant.
on ouvre les bouteilles?	oui, ouvrez-les.		non, ne les ouvrez pas encore.
Je téléphone à Estelle?	oui, téléphone-lui.		non, ne lui téléphone pas.
On écrit aux copains?	oui, écrivons-leur.		non, ne leur écrivons pas.
Je t'attends ce soir?	oui, attends-moi.		non, ne m'attends pas.
Je vous appelle?	oui, téléphone-nous		non, ne nous téléphonez jamais.
Je me lave?	oui, lave-toi.		non, ne te lave pas.
Nous nous levons?	oui, levez-vous.		non, ne vous levez pas.
Je vais à l'épicerie?	vas-y.		non, n'y va pas.
J'achète du pain?	achètes-en.		non, n'en achète pas.

EXERCICES:

http://www.assistancescolaire.com/eleve/6e/francais/reviser-une-notion/conjuguer-un-verbe-a-l-imperatif-avec-un-pronom-personnel-complement-6fmp11/test-ent1
http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=3-7-3-3
http://fog.ccsf.edu/~creitan/qchap4d.htm
http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=4.2.3
http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit2/u02_grammaire_a04.html
http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit10/u10_maniere_a02.html

Jeu: Rallye de la conjugaison. Impératif présent

Passé composé. Accord du participe passé (Auxiliaire avoir)

Le participe passé employé avec l’auxiliaire avoir s’accorde en genre et en nombre avec le nom ou le pronom qui exerce la fonction de complément direct seulement si deux conditions sont remplies :

1. Le verbe donne lieu à un complément direct.
2. Le complément direct est placé avant le participe passé

Si le verbe donne lieu à un complément indirect, s'il n'y a pas de complément ou si celui-ci est placé après le verbe, le participe passé reste invariable.


EXERCICES:

http://www.didieraccord.com/Accord2/dossier3/ : 3 exercices de l'unité 3
http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit9/u09_grammaire_a01.html
http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/V/v053.htm
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-79671.php
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/accords_participe_passe.htm
http://www.tevfikfikret-ank.k12.tr/fr/7/70422.htm
http://www.osrm.ch/~kermel/elearning/hotpot/accord3.htm

Le discours rapporté

Le discours indirect est aussi appelé “discours raporté”. Il consiste à répéter les mots qu’une autre personne dit.

1.- Le discours rapporté direct, on répète simplement ce qu’il dit:

Il me demande: “ Où habites-tu ?”

2.Le discours rapporté indirect, on utilise un verbe introducteur suivid’une phrase complétive:

Il me demande où j’habite.

.

Verbes introducteurs

Admettre, affirmer, ajouter, annoncer, assurer, avertir, avouer, confirmer,constater, crier, déclarer, démentir, dire, expliquer, indiquer, informer, jurer,objecter, préciser, prévenir, promettre,proposer, remarquer,répéter, répondre,répliquer, suggérer, etc.

.

Modifications au discours indirect au présent

Discours direct                                                                 Discours indirect

Il dit : “J’ai faim ”                                                                      Il dit qu‘il a faim.

Elle me demande :” Est-ce que tuvas mieux ?”                Elle me demande si je vais mieux.

Elle me demande : ” Qu’est-ce que tu fais ?”                     Elle me demande ce que je fais

Elle me demande : ” Où vas-tu ?”                                        Elle me demande où je vais.

Elle me demande : ” Comment es-tu ?”                              Elle me demande comment je suis.

Elle me dit : ” Fais tes exercices !”                                         Elle me dit de faire mes exercices.

.

Le discours indirect entraîne certaines modifications :

• Dans le discours direct, on utilise la ponctuation: les deux points (:) les guillemets (“”), les points d’interrogation (?) et d’exclamation (!). L’inversion s’il s’agit d’une question.

• Dans le discours indirect, on introduit la phrase avec que, si, un mot interrogatif, ou la préposition de.

• Dans le discours indirect, on doit changer les pronoms (personnels, possessifs, etc). Les références de temps et d’espace(si nécessaire)

EXERCICES:

http://w3.restena.lu/amifra/exos/exprecr/stind12b.htm
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/discours3e.htm
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/discours_indirect.htm
http://ecolest-helen.pagesperso-orange.fr/entrainement/grammaire/style/proposi1.htm
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-4404.php
http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=3.3.3
http://www.osrm.ch/~kermel/elearning/hotpot/dic.ind.htm
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/discours3.htm


Le discours rapporté au passé

Théorie et explication

EXERCICES:

http://fis.ucalgary.ca/Elohka/discours1.htm
http://fis.ucalgary.ca/Elohka/discours2.htm
http://fis.ucalgary.ca/Elohka/discours3.htm
http://fis.ucalgary.ca/Elohka/discours4.htm
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/discours0.htm

Expressions à l'oral...

Pronoms démonstratifs

On utilise les pronoms démonstratifs pour:

• Désigner des personnes, des animaux ou des choses dont on parle:

De tous mes livres, celui-ci est le meilleur

• Choisir ou distinguer entre plusieurs objets ou plusieurs personnes déjà nommés:

Vous prenez quelle veste? Celle-ci ou celle-là?

• Éviter la répétition:

Il a parlé avec ce garçon. C’est celui qui a écrit la poésie.

 

Le pronom démonstratif avec des relatifs simples

Les formes simples du pronom démonstratif (celui, celle, ceux et celles) sont obligatoirement suivies par:

•  La préposition DE:

Je vais manger celles du frigo (les pommes)

• Un pronom relatif (QUI, QUE, OÙ, DONT):

Je prefère celles qui sont au frigo

EXERCICES
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5
Exercice 6
Exercice 7
Exercice 8
Exercice 9
Exercice 10
Exercice 11

Mieux ou meilleur?

Les comparatifs de supériorité et d'infériorité de BON et de BIEN son irréguliers.

BIEN ................... MIEUX mejor (adverbe)
BON(NE)(S) ......... MEILLEUR(E)(S) mejor, mejores (adjectifs)

Si vous avez des problèmes pour distinguer l'adjectif et l'adverbe en espagnol, passez la forme au pluriel. Si la phrase a du sens, "mejor" est un adjectif.

Il parle français mieux que moi............ Il est meilleur élève que moi

Ils parlent français mieux que moi ..... Ils sont meilleurs élèves que moi

Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5







Expressions:

Para lo bueno y lo malo: pour le meilleur et pour le pire

Sería mejor que trabajara: il ferait mieux de travailler

Más vale ...: il vaut mieux ...

Cada vez mejor: de mieux en mieux

La liste des fruits et légumes du mois de Novembre

Consommer de saison et/ou local demande moins de consommation d'énergie pour les cultures, nécessite moins (ou pas) de traitements chimiques, favorise le travail des producteurs locaux et limite l'empreinte carbone (moins de transports). SOYONS ÉCOLOS!!!
Cliquez sur l'image pour l'agrandir.

Révision

 M. Aventurier a passé une belle journée.

 Tu peux l'accompager et réviser avec lui:

• Le passé composé.

• L'interrogation et le passé.

• Les expressions de temps.

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