lunes, 25 de mayo de 2015

Impératif avec un pronom.







OÙ  ON  PLACE  LE  PRONOM AVEC LE VERBE À L'IMPÉRATIF?


Dans une phrase affirmative (+), le pronom est APRÈS le verbe.
Dans une phrase négative ( - ), le pronom est DEVANT le verbe.


J'apporte le lait? oui, apporte-le.
non, ne l'apporte pas.
Je sert l'entrée? oui, servez-la.
non, ne la servez pas maintenant.
on ouvre les bouteilles? oui, ouvrez-les.
non, ne les ouvrez pas encore.




Je téléphone à Estelle? oui, téléphone-lui.
non, ne lui téléphone pas.
On écrit aux copains? oui, écrivons-leur.
non, ne leur écrivons pas.




Je t'attends ce soir? oui, attends-moi.
non, ne m'attends pas.
Je vous appelle? oui, téléphone-nous
non, ne nous téléphonez jamais.
Je me lave? oui, lave-toi.
non, ne te lave pas.
Nous nous levons? oui, levez-vous.
non, ne vous levez pas.




Je vais à l'épicerie? vas-y.
non, n'y va pas.
J'achète du pain? achètes-en.
non, n'en achète pas.

EXERCICES:

http://www.assistancescolaire.com/eleve/6e/francais/reviser-une-notion/conjuguer-un-verbe-a-l-imperatif-avec-un-pronom-personnel-complement-6fmp11/test-ent1
http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=3-7-3-3
http://fog.ccsf.edu/~creitan/qchap4d.htm
http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=4.2.3
http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit2/u02_grammaire_a04.html
http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit10/u10_maniere_a02.html

Jeu: Rallye de la conjugaison. Impératif présent












Passé composé. Accord du participe passé (Auxiliaire avoir)





Le participe passé employé avec l’auxiliaire avoir s’accorde en genre et en nombre avec le nom ou le pronom qui exerce la fonction de complément direct seulement si deux conditions sont remplies :

1. Le verbe donne lieu à un complément direct.
2. Le complément direct est placé avant le participe passé

Si le verbe donne lieu à un complément indirect, s'il n'y a pas de complément ou si celui-ci est placé après le verbe, le participe passé reste invariable.


EXERCICES:

http://www.didieraccord.com/Accord2/dossier3/ : 3 exercices de l'unité 3
http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit9/u09_grammaire_a01.html
http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/V/v053.htm
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-79671.php
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/accords_participe_passe.htm
http://www.tevfikfikret-ank.k12.tr/fr/7/70422.htm
http://www.osrm.ch/~kermel/elearning/hotpot/accord3.htm






lunes, 18 de mayo de 2015

Le discours rapporté




Le discours indirect est aussi appelé “discours raporté”. Il consiste à répéter les mots qu’une autre personne dit.
1.- Le discours rapporté direct, on répète simplement ce qu’il dit:
Il me demande: “ Où habites-tu ?”
2.Le discours rapporté indirect, on utilise un verbe introducteur suivid’une phrase complétive:
Il me demande où j’habite.

.

Verbes introducteurs

Admettre, affirmer, ajouter, annoncer, assurer, avertir, avouer, confirmer,constater, crier, déclarer, démentir, dire, expliquer, indiquer, informer, jurer,objecter, préciser, prévenir, promettre,proposer, remarquer,répéter, répondre,répliquer, suggérer, etc.
.

Modifications au discours indirect au présent

Discours direct                                                                 Discours indirect

Il dit : “J’ai faim ”                                                                      Il dit qu‘il a faim.

Elle me demande :” Est-ce que tuvas mieux ?”                Elle me demande si je vais mieux.

Elle me demande : ” Qu’est-ce que tu fais ?”                     Elle me demande ce que je fais

Elle me demande : ” Où vas-tu ?”                                        Elle me demande où je vais.

Elle me demande : ” Comment es-tu ?”                              Elle me demande comment je suis.

Elle me dit : ” Fais tes exercices !”                                         Elle me dit de faire mes exercices.
.

Le discours indirect entraîne certaines modifications :
• Dans le discours direct, on utilise la ponctuation: les deux points (:) les guillemets (“”), les points d’interrogation (?) et d’exclamation (!). L’inversion s’il s’agit d’une question.
• Dans le discours indirect, on introduit la phrase avec que, si, un mot interrogatif, ou la préposition de.
• Dans le discours indirect, on doit changer les pronoms (personnels, possessifs, etc). Les références de temps et d’espace(si nécessaire)










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EXERCICES:

http://w3.restena.lu/amifra/exos/exprecr/stind12b.htm
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/discours3e.htm
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/discours_indirect.htm
http://ecolest-helen.pagesperso-orange.fr/entrainement/grammaire/style/proposi1.htm
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-4404.php
http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=3.3.3
http://www.osrm.ch/~kermel/elearning/hotpot/dic.ind.htm
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/discours3.htm


Le discours rapporté au passé

Théorie et explication






EXERCICES:

http://fis.ucalgary.ca/Elohka/discours1.htm
http://fis.ucalgary.ca/Elohka/discours2.htm
http://fis.ucalgary.ca/Elohka/discours3.htm
http://fis.ucalgary.ca/Elohka/discours4.htm
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/discours0.htm


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lunes, 11 de mayo de 2015

Énergies renouvelables.

 

On considère les sources d'énergie suivantes comme des ressources renouvelables:
  • l'énergie solaire
  • l'énergie éolienne
  • l'énergie hydraulique
  • la biomasse
  • l'énergie géothermique
  • l'énergie marémotrice
  • l'énergie des vagues et des courants

Vocabulaire sur l'environnement
Renouvelable ou non-renouvenable?

Énergies renouvelables Avantages et inconvénients.

Comment éviter le gaspillage énergique? Choisissez des conseils.


lunes, 4 de mayo de 2015

Le bénévolat




Cherchez la définition de "bénévole" et complétez-la. CLIQUEZ ICI
Quelles seraient vos raisons pour devenir bénévole? Citez-en 10 minimum. CLIQUEZ ICI
Quels sont les types de mission et les domaines d'action proposés par http://www.francebenevolat.org/ ?